В детстве я обожал математику! Родители покупали мне рабочие тетради с примерами и задачками, а я в свободное время садился и решал их наедине с собой.

Когда я перешел в среднюю школу, то нашему классу не повезло с учителем: Елена Анатольевна была достаточно строгим и придирчивым педагогом. Даже отличники не видели пятерок по математике в своих дневниках.

Конечно, в такие моменты мотивация часто падает и желание что-либо делать постепенно уходит.
Но я был одним из тех учеников, который старался, всегда делал домашние задания и подходил после урока, чтобы разобраться с темой более детально.

В 7 классе к нам пришел другой педагог по математике, который был прекрасен не только как учитель, но и как человек.

Дмитрий Александрович настолько ярко и с интересом преподносил материал, что даже двоечники стали тянуть руку, чтобы ответить у доски.
Но, к сожалению, пробелы за 5-6 класс многих тормозили и не давали хорошо усваивать нынешний материал.

И именно в 7 классе я начал свою репетиторскую деятельность

Сначала я помогал разобраться с домашним заданием своим друзьям. Затем они ко мне приходили домой и мы вместе изучали проблемные темы. Тогда, конечно, мне за это никто не платил. Для меня намного ценнее было видеть радостный взгляд и слышать "Ты видел? Видел? Пятерку получил!!! Маме расскажу - не поверит!"

В 9 классе я уже всерьез задумался о профессии учителя, поэтому стал работать очным репетитором у себя в городе. Занимался, в основном, с ребятами 5-8 классов. Как итог - все мои ученики вышли на твердые 4 и 5 по математике, а главное - полюбили её!

Я всей душой люблю своё дело, с каждым учеником мы находим контакт и что-то общее, поэтому занятия всегда проходят продуктивно и комфортно для ребенка!